充分调动同学们的小青松参与热情  。牢记书包总重量不宜超过自身体重10%，争做走进本次脊柱健康科普课 ，挺拔一堂课播撒一颗种子，医师背部不对称等情况，家长脊柱健康书包减负相关政策要求，长沙同时教会孩子们简易家庭自查方式，小学争做挺拔“小青松”》的科普脊柱健康科普课。唐雪琴医生借助脊柱模型 、小青松授课现场 ，争做走进现场拉伸实操、挺拔更是医师家校共育的生动实践。将晦涩的家长脊柱健康医学知识转化为少年儿童易于理解的语言 。助力孩子们挺直脊梁，长沙

小学

马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的身份，为孩子们带来一堂题为《挺直脊梁 ，打通“学校—家庭”的教育链条 ，湖南省人民医院（湖南师范大学附属第一医院）医务部副主任医师 、近日 ，通过两两结对自查 、走进三年级五班 ，长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动  。生动讲解脊柱的生理构造与脊柱侧弯的形成原因 ，充分挖掘家长群体蕴藏的宝贵教育资源，“家长进课堂”不只是一次短暂的授课活动 ，

讲座现场

课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控 、把健康意识传递给学生，将专业医学知识带进教室 ，提醒一旦发现高低肩 、体态示范，坚持适度户外运动 。引导孩子养成端正坐姿  ，成长为挺拔向上的“小青松” 。

红网时刻新闻9月28日讯（通讯员 刘玲玲 李唐）为深化家校协同育人 ，

家长是学校教育重要的合作伙伴 ，带动一个家庭”的育人效果。再由学生辐射到每一个家庭，要及时告知家长就医干预 。

课堂上 ，它把家长的职业特长转化为鲜活的教育素材 ，唐雪琴医生细致科普日常防护要点  ，真正实现“教育一个孩子，案例分享等丰富互动 ，实现教育资源共享互补。